Stručná charakteristika kombinované učebny

Kombinované učebny - fyzika a chemie jsou vhodné tam, kde ve škole není dostatek prostorů - učeben pro zřízení samostatné učebny fyziky a samostatné učebny chemie.

• učebnu fyziky a chemie budejeme v několika variantách, zejména:
  • jen učitel provádí pokusy na svém specializovaném pracovišti
  • učitel a žáci provádí pokusy - všichni na svých specializovaných pracovištích
  • učitel provádí pokusy a žáci provádí pokusy v zadní části učebny u demonstračních pracovišť- učebna je rozdělena na část pro výuku a část demonstrační

Z hlediska předmětů fyziky a chemie je nutné, aby byla v učebně provedena:

• instalace plynu
• instalace vody a odpadů se speciálním vyústěním pro napojení na laboratorní zařízení a přístroje
• instalace elektro rozvodů jak ss,st, tak 230V
• vzduchotechniku - odsávání - digestoř
• pomůcky pro provádění pokusů
• speciální nábytek umožňuje uzamykání:
  • kahanů a vývodů plynu
  • elektrodemonstračních panelů
  • vody (výlevky, dřezy, armatury)
• nábytek obsahuje schránky na laboratorní vybavení
• naše učebny umožňují práci se:
  • stejnosměrným, střídavým napětím, 230V, tomu odpovídá speciální elektrozvaděč v katedře učitele
  • s plynem - většinou umísťujeme propanbutanovou plynovou bombu do učitelského pracoviště
  • s vodou - umísťujeme pákové baterie, i výtokové armatury s závity 8-13mm (pro vývěvy a další přístroje a pomůcky
• u žáků i učitele instalujeme demonstrační elektropanely, plynové kahany, dřezy a rmatury
• stoly vyrábíme ve variantách EKONOM a STANDARD (stoly se liší v použitém materiálu a v provedení)
  • varianta STANDARD se vyznačuje vysokou životností
• revize elektro a plynu na celou učebnu

   

Moderní trendy ve vývoji kombinovaných učeben

MODERNÍ PRVKY VE VÝUCE:

• digitalizace (počítačové připojení, propojení s datovými zdroji,...)
• moderní výukové pomůcky
• programy (sofware) pro výuku
• interaktivní pomůcky (tabule, hlasovací zařízení...)

Co je třeba přetvářet:

• nábytkové vybavení
• moderní výukové pomůcky
• vybavení software
• datovou komunikaci (datové rozvody, server, zabezpečení...)
• dosahnout multimediální charakter učebny
• charakter učeben měnit na multimediální

Dodání kombinovaných učeben:

Učebnu můžeme dodat:

• po etapách, částech (např. učitelské pracoviště, dále žákovská pracoviště..... dle dohody a hlavně finančních možností)
• jako celek nebo dílčími dodávkami
• dílčí dodávky mohou zajistit místní firmy (elektro, plyn, voda ap.) a my dodáme řízení v podobě projektů celku, koordinace prací ap.

Reference

Možné varianty rozmístění nábytku v kombinované učebně - fyzika - chemie

• více zde

• více zde

• více zde